武效军一听就知道是班里的假小子夏百合，赶忙转回头，见她和小精灵苗桑菊手牵手走过来，心里就一咯噔，她能会有什么事。
这两个人平时是一对要好的朋友和伙伴，名字有些特殊，合起来正是一种中成药——夏桑菊，大家一看到她们就直呼夏桑菊。夏百合虽然是个女孩，却没有一点女孩子之气，整天留个小平头，穿着男孩的衣服，戴着一幅黑色墨镜，流里流气，走起路来一摇三晃，心直口快，敢说敢讲，爱挑毛病，说话声音粗鲁，张口闭口满嘴脏话，看谁不顺眼张嘴就是一顿数落臭骂，但人缘特别好，像个活宝，男生女生都爱和她开玩笑，逗乐子，即使她有时说话有点过，也没有谁会和她计较。苗桑菊长得小巧玲珑，轻柔细腻，说起话来燕语莺声悦耳动听，像百灵鸟一样，十分活波可爱。两人整天形影不离，不知道的还以为是一对亲密无间卿卿我我的热狂情侣恋人。
武效军笑呵呵地开玩笑道，“夏桑菊，你们两个不赶快回家做饭，上床亲热，叫我有什么事？”
夏百合表情严肃地说，“武生活，你们班干部真***偏心眼，全班充其量不过五六个喜欢踢足球的二杆子，你们就用班费给气蛋人买球踢。有很多女生也喜欢球，咋不也用班费给买几个，你们要是不给买的话，我们没球，下次上大街搞活动挣狗屁班费我们女生一个都会参加。要是不信，咱就骑驴看唱本，走几吧瞧。”夏百合扯着嗓门愤愤不平连说带骂的一阵摆活。
武效军嘿嘿笑道，“买足球也是班里需要，经体育委员柯玉峰申请提出，班委通过的，到目前为止也没有任何人说要给女生买球，买什么球啊。你这没头没脑劈头盖脸说的我是丈二和尚摸不着头脑，牢骚发的有点早了吧。再说，足球是全班的，也不是哪个人哪些人的，谁想踢都可以呀，没有必要挑这个理吧。”
夏百合感觉有点理亏，嘟囔着说，“反正我们女生就是比你们男生喜欢球，给他们买球不给女生买喜欢的球，我就是觉得你们这帮班委偏心眼，办事不不公平，不一视同仁，不管有没有人提出来，我都得向你们反映，下来就看你们怎么办。”
武效军说，“好，这事我知道了，会和路班头商量，你就等信吧。”
夏百合笑着说，“知道你小子好说话，没架子，不爱给别人讲大道理上政治课，我她妈的心里有事藏不住愿意和你说，像向美丽那厮整天牛气哄哄见谁爱理不理的，我她妈的才懒得理她。行，你几吧够哥们，至于给不给喜欢球的女生提供球，那是另外一回事，有你句话和态度就可以了。”
夏百合发出的这个信号早在武效军的意料之中，迟早会有人提出来，但没想到来得这么快。虽然表面上把夏百合应付了过去，但如果不引起重视，说不定会有什么事情发生。武效军回到宿舍，找到路建民商量对策，下一步该怎么办，刚刚说起此事，路建民的脸就沉了下来，“这几天我正为此事发愁呢，已经有不少学生向我提出异议，有的还不依不饶，感觉头已经有些大了。”
武效军疑惑不解地说，“当时，你为什么答应柯玉峰呢？”
路建民长感叹一声，“真没想到他是这样一个人，开始他和我商量，我没有答应他，后来用十分强硬的话来要挟，我出于无奈，才答应的。”到底柯玉峰和路建民说了些什么，武效军隐隐感觉到里面肯定有文章，见路建民不方便明说，就没有再往下追问。
武效军说，“这下倒好，引火烧身，把别人的抱怨都激起来了，如果到时候四处冒火，真不知该如何收拾，对下来的班级管理会产生很大的影响。我的意见是立即把足球收回，把同学们的不满给平复下去，这件事的温度降下来，以后再出现类似事情，必须审慎处理。”
路建民叹口气说，“好吧，我去和柯玉峰说一下，这个足球，就算是我自己买的。”
事情并不像路建民和武效军想的那么简单，柯玉峰和几个班内好事之人对路建民有些不满，想借机和他制造一些麻烦，以便在班内出出风头。路建民苦口婆心的向柯玉峰解释班内同学对班费买球这事的强烈反应和对以后所可能产生的不良影响，“同学们意见很大，影响不好，从班级整体态势出发，这只足球必须收回。”
柯玉峰不屑一顾地说，“建民，你说什么，把球收回，也就是说不让用。看你这班头当的，买球是你同意的，现在出了问题又不让用，怎能出尔反尔，不讲信用，说话不算数，你拿我当猴耍是不是。我是体育委员，涉及班内体育活动方面的事情，由我处理本是职责范围内的事情，如果我的意见你不接受不采纳，以后让我如何开展工作，要是这样，我辞职不干算了。”
路建民满腹委屈地说，“玉峰，现在同学们私下里议论纷纷，有的人唯恐天下不乱，直接跳出来煽风点火，一旦人心乱，对班级的稳定和正常秩序影响很大。我知道你也有一定的难处，就先委屈一下，以班级集体为重，耐心做做他们几个人的工作，咱们共同把这股劲缓和下来，把同学们心中的火压一压，等过完了这阵，再做考虑，就算我求你了还不行吗？”
柯玉峰想了想说，“好吧，我尽力而为。”当天晚上路建民从柯玉峰手中把足球取回。
第二天下午课前，路建民刚到教室，周曰、陈明东、马元照三人站到他的面前，“路班头，今天课后我们几个要到球场上踢球，把班里的足球拿出来让我们玩一会儿。”
路建民怔怔地说，“球目前我先收起来，谁也不能动，你们还是另想别的办法吧。”
马元照一瞪眼，气呼呼地说，“班头，你这是怎么说话，足球是班里的，又不是你个人的，全班学生谁都可以耍。”