这次交流之后，之前所有的不愉快都一笔勾销。
郁霖开始了他漫长的学习生涯，以及为了投喂云棠而不得不学习的各种奇奇怪怪的技能。
最重要的是，他现在已经实现了网络自由，游戏也成了不可或缺的一环。
……
课堂上。
郁霖坐在靠窗的位置，周围也都是新学期的新同学，没有一个和他相熟的。
如果真的要找一个的话，那大概就只有和他绑定的云棠吧。
“我先睡了，你好好听课吧。”
云棠尝试着陪着郁霖一起学习，然而效果非常明显——即便她现在是个系统，她也困得不行。
“我也困。”
郁霖也困得不行，“你不许睡。”
“可是我听不懂呀。”云棠的语气听起来心虚极了，“一听我就容易犯困。”
“人在江湖混，义字当先，不能我一个人困。”
郁霖突然就不困了，他直接开启话痨模式，吵得云棠一个脑袋两个大。
“闭嘴！”
云棠被吵得没脾气。
“你好好听课，不要吵了，行不行？”
一边说着，一边给自己做心理暗示。
“不生气不生气……这是阿霖这是阿霖……”
云棠的碎碎念不小心落在了郁霖的耳中，让他直接失声。
少年的内心仿佛被什么东西撞了一下，柔软的不行。
郁霖没再说话，但是云棠却也睡不着了。
她努力让自己的思绪清明，看着黑板上的板书，她一脸懵圈。
为什么刚开始还能够看懂一点，后面啥也看不懂了啊，这只是高一的物理题啊。
很多很多年前，她明明学过的啊！
“为什么水的流速和船速的合速度可以垂直于河岸啊？”
云棠不理解，明明是再探讨小船过河的问题，直接让它垂直过河不就行了嘛，为什么还要分情况探讨啊。
云棠这个问题让郁霖一噎，他自己也没怎么懂啊。
但是面对云棠的不理解，郁霖发现，他已经无法坦然的摆烂，说自己也不懂了。
郁霖只当自己是好面子，也没多想。
“我看看，等我看明白了，我就告诉你。”
“好，那我等你哦。”
本来郁霖已经做好了被云棠嘲笑，然后二人争辩的准备。
但是他属实是没想到云棠竟然这么乖，竟然还主动鼓励了他。
“虽然咱俩都学不进去，但是学习这一块，你还是非常厉害的，加油！”
郁霖：“……”
这顶高帽子戴的……
算了，不就是小船过河问题嘛，学就是了！
就在郁霖踌躇满志的时候，现实直接给了他一个无情的大比兜。
他半路加入，根本就听不懂老师在讲什么啊！
一边是云棠崇拜的目光，一边是自己听不懂的知识。
郁霖眼一闭，牙一咬，抱着课本就开始看。
虽然不理解，但是这并不影响郁霖将书本里面的知识点死记硬背下来。
这也多亏了当年背语文练出来的独特技能。
下课之后，郁霖抱着物理书就去了办公室。
对于郁霖的到来，别说是物理老师了，就连办公室其他的老师都是一脸惊讶。
实在不是他们大惊小怪，实在是郁霖太奇怪了。
平时上课也没见他好好听讲，但是每次考试成绩都还挺靠前的。
且无一例外。
他们也曾找郁霖以及他的家长，甚至是以前的老师了解过他的情况，一时间竟然不知道是郁霖天赋太低还是天赋太高。
最后也只能作罢，孩子情况都这样了，还能勉强自己学习，并且取得了那样的成绩，他们能做的大概就只有配合了吧。
谁让他们的讲法他并不能接受的。
如今他们竟然看到郁霖主动来办公室找老师问问题，一个个互相对视了一眼，无一例外的从对方的眼中看到了八卦之色。
“郁霖啊，来找老师是有什么事情嘛？”
物理老师是一个即将退休的老师，胖乎乎的，看上去和蔼可亲的。
“老师，我想请教一下关于上课时关于小船过河的问题。”
郁霖挠了挠脑袋，“我不明白，希望老师能帮帮我。”
“好啊，你过来，我带着你再梳理一遍。”
物理老师没有多问，而是接过郁霖的书本，直接开始给郁霖讲解。
大课间三十分钟的时间，郁霖一直在跟物理老师探讨关于“小船过河”问题。
“……我这样说，你明白了嘛？”
物理老师扶了扶眼睛，问道。
郁霖点头，“明白了，老师，我回去再梳理一下，谢谢您。”
“嗯，有什么不明白的，随时来找我就行，”物理老师低头看了一眼手腕上的手表，说道，“也快上课了，你先回去吧。”
“好的。”
对着物理老师鞠了一躬，郁霖就转身回教室去了。
下节课是数学课，数学老师和郁霖也算是一前一后进入的教室。
数学老师看着郁霖的背影，越看越满意。
天才总是特立独行的，他有预感，这个孩子绝对一般人。
大课间三十分钟，郁霖收获非常丰富，刚回到座位就迫不及待和云棠得瑟，“小哭包，晚上回去就给你讲题。”
“嗯？什么题？”
云棠还有些懵圈，她不用学习的啊。
至于之前她鼓励郁霖的那番话，她早就抛之脑后了。
“小船过河啊！”郁霖可以加强了语气，强调了一遍。
云棠：“……”
好家伙，他之前出去不是为了解决私事儿的啊。
她还以为……
“好呀，晚上回去你给我讲吧。”云棠有些心虚，迅速转移话题，“欸？这个是什么意思啊？”
“为什么是这样算的，如果我用……”
郁霖盯着数学老师写在黑板上的板书，整个人都叹了口气，没有拆穿云棠，反而是看着黑板好好听课。
此时的郁霖满脑子都在想，等他学会了，他就给小哭包讲解，让这个小哭包也好好学习学习。
不知道时因为他从头开始听讲，还是因为今天讲的内容比较简单，郁霖竟然觉得自己好像听懂了。
郁霖：“……”
简直是不可思议！
为了验证自己的学习成果，他尝试着做了一下随堂检测。
虽然过程磕磕巴巴的，但是……全对！
郁霖整个人都惊呆了，难不成在他身上的诅咒被破了？
没错，郁霖一直觉得他学习不好是被诅咒了。
不然，怎么解释这个学霸养成系统的存在呢？