第1251章 略知一二
虽然房遗爱让将作监制作的地球仪挺大的，但是也只能让延经阁内的学子、官员看个清楚，延经阁外面的学子和官员只能看个模糊的大概。
延经阁内的学子、官员们却都能看的清楚。
听完房遗爱的话，看着地球仪上的蓝色区域内那一条弯弯曲曲的线，他们十分心动。
绕地球一圈只有八万里，即便如此也依然远到让人绝望。
一路上不知道会有多少高山大川，可能会遇到猛兽、毒蛇、陷阱、疾病、战乱……
即便是侥幸历经九死一生回到了大唐，时间也已经过去了十数年甚至数十年。
实在是太遥远了，太危险了。
但是，房遗爱给出的方案是坐船环球航行，这就截然不同了。
船上还能带着很多补给，不用担心风餐露宿，不用担心战乱，不用担心猛兽。
最重要的是船的速度快！
就算坐船需要绕路，满打满算也就十余万里，顶多一两年就能回来。
当然了，坐船出海也会遇到危险，最大的危险就是风暴。
但是，风暴是可以躲避的，有经验的渔民能够根据天气预知风暴，就算真的遇到了风暴，也不见得一定会出事。
所以，这些官员学子们对环球航行十分动心。
反正又不是他们去，无非是造船招募经验丰富的渔民去。
要说最心动的当然还是李治，因为他是皇帝，只需他一声令下就能组建一支船队远航。
房遗爱的那句“我们的征途是星辰和大海”点燃了他心中的激情。
一直以来，李治的心里都有一个梦想，那就是超越先帝。
然而，先帝文治武功赫赫，想要超越先帝实在是太难了。
虽然覆灭了新罗和百济，却还不及覆灭高句丽功劳大，更不要提先帝其他的文治武功。
除了地势险要的吐蕃，举目四顾也没有什么可征伐的邦国，他唯一能做的就是延续盛世，在史书上留下个守成之君的评价。
但是，房遗爱突然抛出来的这些惊世之言让他看到了希望。
“好了，今天的讲学就到此为止，三天之后，我会在此继续讲学。”
一开始的时候，学子们看向房遗爱的目光中充满了质疑，然而现在，他们看向房遗爱的目光中已经没有了质疑。
他们意识到了房遗爱并不是在信口开河，而且，他们也不知道房遗爱的这些惊世之言一旦被证实意味着什么。
李治心满意足的站了起来，今天听房遗爱讲学听的很爽。
学子、官员们自发的让出了一条道路。
“恭送陛下！”
房遗爱也跟在李治身后朝外走去，而地球仪则被他留在了延经阁。
房遗爱和李治离开了延经阁，但是延经阁内外的学子、官员们却没有就此离去。
他们都被地球仪吸引了。
别说外面那些看不清地球仪的学子们，就连在延经阁内听讲的学子们都忍不住上前好好观摩一番。
随着皇帝逐渐远去，延经阁内外也变得喧哗了起来。
延经阁外面的学子们早就等不及了，催促里面的学子快点让出来，而里面的学子却又不舍得离开。
房遗爱随着李治往外走，李治禁不住问道：“你觉得朕组建一支船队按照你规划的路线远航，能行吗？”
房遗爱沉吟道：“当然能行，臣对此乐见其成，当然，远航确实有不小的风险，尤其是探索陌生的海域。必须要做足准备才行。”
“我对此也略知一二。”
李治诧异的问道：“你还懂出海远航？”
房遗爱谦虚的说道：“略知一二而已，纸上谈兵，不过应该有些用处，我准备回去写一本出海远航注意事项的手册。”
食物的储备，淡水的储备和补给，医疗方面尤其是维生素的补充，充沛的武力等等。
李治听了很是高兴：“太好了！朕也曾听闻江南有商人遣海船载陶瓷出海通商，可见他们也是有经验的，再加上你的帮助，必然能行。”
房遗爱听了也不禁眼前一亮，在他的印象里，海贸是唐朝后期才开始崛起，到了宋朝才发展鼎盛，没想到唐初就有了海贸。
不过，连李治这个皇帝都只是模糊听闻，可见要么是刚刚出现，要么是规模不大。
虽然他们的航程并不算远，但是远洋航行的经验十分宝贵。
要推动航海贸易的发展，还要有强大的海船才行。
烧煤的蒸汽船肯定是不行的，因为远航航行无法补充煤炭，要携带大量的煤炭，船只造的太大，造船材料的强度不够，无法抵御大的风浪。
如果这是明朝的话，房遗爱不用为船的事操心，因为郑和已经证明了大明的宝船十分强大。
但是，这是大唐，房遗爱也不清楚唐朝的海船到底是什么水平，能不能支持远洋航行。
按理来说，既然江南的豪商已经有出海通商的壮举，唐朝的造船技术应该也挺发达的。
前世的时候，房遗爱在玩游戏的时候对大航海时代的帆船也有些了解，虽然没办法给出具体的图纸，去也能将大体构造描述出来。
也许这也能对大唐造船的工匠带来一定的启发，相互印证，改良一下造出更加强大的海船。
房遗爱笑道：“真要环球航行，要准备的东西很多，我觉得还需要新造几艘船才行，我对造船也有一些想法。”
李治笑道：“好啊，我让工部挑些厉害的造船的工匠来长安，你教一教他们。”
房遗爱笑道：“谈不上教他们，希望能给他们一些启发吧。”
李治和房遗爱越说越开心，他已经打定主意要派一支船队出海远航试试。
不说别的，光是能证明房遗爱的学说是对的，就有举足轻重的意义。
一想到自己的宫殿里此刻就有一个地球仪，李治就迫不及待的想要回去好好研究一下地球仪。
不过，在回宫之前，李治还对一件事格外的关注，那就是房遗爱下次讲学打算讲什么。
“三天之后的讲学，你已经想好讲什么了吗？”