苏离想到这里，突然意识到，如今这个时代，人们还没有这个意识。
在百姓的眼里，飞蝗是代表着天罚来的，他们每个人都对飞蝗怀着敬畏，更别提吃了。
苏离想到这点，正好看到有一只飞蝗飞到了一个百姓的身上，这个百姓立马跪了下来，大声说：“我求求你，别吃我，快点走开，别吃我。”
他一边说，一边磕着头，他身上的飞蝗被他一抖动，立马飞走了。
等到飞蝗飞走了，这人这才满头大汗的跌坐在地上喘着气。
苏离看到这一幕，叹了口气说：“看来，这件事没有那么简单啊！得从长计议，算了，暂时不想了，还是回去研究一下祭文吧，早点研究透，早点写出来，一切就解决了，这样下去，可不是个事啊！”
苏离摇着头，进了苏府，他回到府中后，什么都没有过问，直接去了书房。
这段时间以来，苏离翻看了许多历史典籍，也终于将大楚皇朝五百年来的一切看了一遍，现在，苏离满脑子都被这些东西包裹着，他在汲取大楚皇朝五百年来，对于写祭文有用的东西。
苏离当初答应叶千山，不过，经过这两个多月来，他也意识到，这件事没有那么简单。
毕竟五百年的东西太多了，要如何去整理，得看苏离的能力，寻常人别说整理了，看完能记住多少呢？
得亏苏离是个理科生，前世总结出的学习方法，在此刻起到了关键作用，他一边想，一边将有用的东西整理到纸上，并且罗列的清清楚楚。
如果有大儒在苏离旁边，定然会被震惊到，因为苏离在纸上写的东西，他们也整理出了一些，但却没有苏离整理的那么详细，那么合乎情理。
苏离整理出的每一点，都是十分重要的，就像任何一本书一样，都会有一个最适合它的大纲，而苏离整理出的正是大纲，是大楚皇朝五百年来的大纲。
当然，也不是说苏离一个人就有这么大的本事，他也有很多地方疑惑的、不确定的，所以，他单独整理出了一些自己不能确定的东西，然后留着哪天去梅府找董大儒商量商量。
第二天，苏六和往日一样早起学习，当然了，大黄是条通灵性的狗，他跟着苏六来到书房外，就不进去了，它等到苏六进去后，静静地趴在地上眯着眼。
它知道，这个地方是神圣的地方，它不能进去，所以它就不进去。
这几天，苏离因为要研究历史典籍，所以索性睡在了书房，苏离看到苏六来了，就问：“六儿，大黄怎么样了？”
“老师，大黄很好，它很听话，现在它正在书房门口守着呢！”
“哦，那就好，不过它昨晚睡在哪里？”
听到自己老师问这个，苏六有些不好意思的说：“这个……”
苏离当然看出苏六的不好意思，他猜到苏六将大黄带到自己的屋中，不过他没有说什么。
“六儿，人和狗还是有区别的，所以以后可别把它带回自己的屋子了，等下我让老何去想办法，给它单独搭个窝，让它睡在里面就行了，好不好？”
“嗯，好，我答应老师，不过有一点六儿希望老师同意。”
“你想让老师同意什么？说吧，只要我能做到。”
“老师，能不能给大黄多吃点东西，您看它都饿成这个样子了，当然，六儿知道这个要求有点过分，毕竟现在外面有多少人都吃不上饭，所以，六儿愿意拿出自己的一部分来给大黄，六儿希望老师同意。”
苏离听了苏六说的这话，内心一阵感触。
大黄曾经救过苏六，所以，现在苏六愿意将自己的饭分给大黄，这就是人与动物之间的感情，在苏六眼里，大黄是自己的朋友，更是亲人，所以他才能为了大黄对着苏离提请求。
苏六看到苏离没有说什么，以为是苏离不准备同意，于是，苏六对着苏离跪下来说：“老师，六儿求您了。”
苏离有些意外，这还是苏六第一次求自己，还是为了大黄来求自己，说明这孩子有情有义。
苏离上前一步，将苏六扶起来说：“六儿，老师又没说不同意，你这是做什么？”
“老师，这么说您同意了？”
“同意什么？你以为老师会让你把你的饭拿出来给它啊？”
“那……老师您不同意？”
“你呀，想什么呢？老师缺那点银子吗？记住，只要是进了我们苏府的，无论是人还是动物，都能吃饱饭，绝对不会饿肚子，明白了吗？”
“学生多谢老师。”
“行了，以后就不要担心这些事了，你现在需要做的，就是努力学知识，争取在十四岁就能勾勒出正气宫，这才是你的第一个目标。
人活着，一定得有目标，所以一定要有目标，有计划的去做任何事情，你还小，不懂这些，今日正好说到这里，那老师就来给你讲一讲这些东西。”
苏六听到自己老师今天对自己讲的东西，他也觉得很重要，于是他说：“学生洗耳恭听。”
“六儿，老师问你，人为什么活着？”
“嗯……为了吃饱饭？”
“这么说，也对也不对。对的是人活着，就得吃饭，只有吃饭才能活着，错的是，吃饭只是最基本的东西，如果说一个人一辈子都在为了吃饭而奔波，那只能说，他活的太累了。
人活着，最主要的目的应该是为了实现自己心中的抱负，亦或者是自己的目标。
那什么是抱负呢？抱负就是一个人的理想，比如说你要做什么？然后你就得为了自己的想法去努力奋斗，只有奋斗你的理想才能实现。
如果说一个人只有理想，他每天什么都不做，就光空想了，那你说他的理想能实现吗？”
“不能。”
“嗯，当然不能了。
那目标是什么呢？目标就是一个人为了自己的理想或者抱负而去做出的一些规划。
六儿你也知道，理想实现起来很困难吧！”
“是的，很困难。”
“那么，我们就要想办法，如何去实现我们的理想和抱负。”