立：在进入修炼的大门后，僵尸的寿命是不是会增加了很多？
梦：生命的本质是体验，在体验的过程中，追求体验的丰富度和幸福感，而时间并没有太大的意识，时间并不能改变体验的效果。而体验的效果来源于你付出的贡献值和自己在生命剧本中做出的选择。
立：难道生命在出生的一刻结果就注定了吗？
梦：这个问题我们在“梦之典”中已经讲过了，结果是注定的，过程是不确定的，对于相同的结果，不同的过程的产生不同的体验。体验变了，生命的意义就不同了。
立：这么说通过修炼达到长寿，也是奢望？
梦：不是。我已经讲的很清楚了，每一段生命的旅程都是你自己挑选和用贡献值兑换的，你既然已经付出，那么就会得到相应的回报。你想轰轰烈烈，就在短暂的时间里绽放；你想平淡无奇，就在漫长的水月里沉沦，一切都是你自己的选择。
立：可是我并没有参与这个选择，我是被迫的。
梦：如果以普通僵尸的视角是这样的，你被安排了。如果你脱离了僵尸，进入真人、达摩或者归一，你就能参与选择。
立：这对普通僵尸不公平。
梦：不公平就是最大的公平，每个僵尸都是如此。僵尸只是生活在割裂的时间片段中，沉迷于剧情中不能自拔。作为时间的信徒，时间不再是割裂的，当我是我们，以我们为坐标参照，那么时间将不存在，时间就是我的集合，我是无数时间片段的集合，我是过去，我是现在，我是未来。过去是记忆，当下是体验，未来是希望。过去是选择的结果，未来是选择的原因，当下是选择。我活在当下，当下的一切选择都是生命体验。你可以选择当下奋斗，也可以当下躺平；你可以当下享受幸福，也可以当下承受痛苦；你可以当下选择做什么，也可以什么也不做。你只能在当下体验，体验你希望体验的，或者不是，这就是僵尸的选择。
立：我选择不做僵尸，我选择觉醒，我选择真人，我选择达摩，我选择归一。我选择做时间的信徒，那么我是不是可以长生久视了？
梦：你只能拥有“你已经拥有的”。如果你拥有长生你就能长生，如果你的生命旅程即将结束，那么你只能结束。一切不契合实际的妄想都是泡影，转瞬即逝。
立：那修炼还有什么用？
梦：修炼没有什么作用，只是让你在修炼的过程中明白这个道理，能够知道“我是谁”、“我能拥有什么”、“什么是妄想”，仅此而已。
立：我拥有什么是一目了然的，不修炼也能知道。
梦：是这样吗？那么你了解自己吗，你了解自己的僵尸身体吗，你知道自己的生命剧本吗，你知道自己此生的结局吗......
立：不知道。修炼真的能知道这些吗？
梦：能不能知道，需要你自己去验证就知道了，即使我说“是”你还是有疑虑。
立：那么如何验证呢？
梦：先从认识自己开始，从认识自己的僵尸身体开始。
立：我自己是什么情况，一目了然的，还怎么认识呢。
梦：从自己身体的构成开始，认识身体的方方面面，从整体到器官，从器官到细胞，从上到下，从里到外，身体是如何构成的，身体是如何运作的，身体是如何调节的......
立：您将的这个是要我去学医吗？
梦：初期，你可以这么理解，但不用达到医生的程度，只需粗浅的了解身体的构成即可，但要求理解具有广度，了解身体的一切构造。
立：这好像很难，需要花费大量的时间学习。
梦：是的，如果你把认知自己的身体作为学习一门全新的知识，是很困难的，甚至望而却步。如果这个知识是每个僵尸都天生自有的，只是暂时忘记了，就像电脑有一份重要的资料，在某个隐藏的文件夹里，你要做的就是把资料重新找到，并建立稳定的索引路径。
立：您是说我本身就是个身体结构的专家，只是我把这方面的知识给忘记了。
梦：是的。确切的说是“我们”是专家，“我们”知晓那些知识，只是“我”忘记了而已。
立：那么如何收索隐藏的记忆呢？
梦：你在电脑中是如何收索文件的？
立：用浏览器收索关键词。可是我身体中没有浏览器，也不能收索关键词。
梦：没有浏览器，你不会造一个。
立：您是说给自己装个脑机接口吗？我的态度是拒绝的。
梦：当然不是脑机接口，而是为自己建立虚拟的浏览器。
立：这个虚拟的浏览器是什么？
梦：学习，学习的过程就是虚拟浏览器。你认为学习是什么？
立：您在“真之藏”中讲过了，学习要有目的，把问题层层分解，就可以解决问题。但我认为学习是记忆，只要记住学习的内容，那么就学会了。如果我有过目不忘的能力，学习就简单了。
梦：你是怎么记忆的，记忆哪些内容比较难，记忆哪些内容比较容易，或者说你对什么内容记忆深刻？
立：其他僵尸是怎么记忆的，我不知道，我自己是通过多次重复来记忆，新学习的内容不复习很快就忘记了。我感觉记忆故事比较容易，记忆学术的内容比较难，尤其是不理解的内容更加难以记忆。在记忆中借用已知的内容进行联想记忆，比记忆全新的内容更容易。总之，亲身经历的事件最容易形成记忆，有趣的影片比图片更容易记忆，图片比文字更容易记忆，文字比数字更容易记忆。
梦：在记忆的过程中，感受如何？
立：记忆自己认可的内容很容易，记忆自己不认可的内容很痛苦，最后只记忆了认可的内容。
梦：都是这样，你只能学会你已经掌握的内容，很容易忘记你缺失的内容。你只能记忆你拥有的记忆，你不能学会你不理解的知识。
立：改如何改善记忆提高学习的效率呢？
梦：你认为记忆是什么？僵尸记忆的原理是什么？
立：目前僵尸的理解，记忆是大脑内存在上千亿个脑细胞，脑细胞通过神经突触相互影响，产生呼叫的相互作用，从而建立相互联系的复杂体系，这个体系是记忆。
记忆=可回忆=脑细胞联系路径的通畅=神经突触间的显性联系
梦：很好，你们已经认识记忆是体系的作用，那么你认为僵尸掌握的所有科学知识，是你们发明创造的，还是你们发现的？
立：我想是发现的，知识就是世界运行的规律，无论发现与否，世界都是按照规律运行。
梦：很好。那么在你们发现规律之前，规律存在于哪里呢？
立：规律隐藏在世界运行的表像之后，需要从自然现象中发现自然规律。
梦：你们的世界发现所有的规律了吗？
立：还没有，世界是个复杂的体系，发现所有的规律还有很长的路。但我们当下的科技也取得了许多伟大的成就，对世界已经有了一定的认知。
梦：你认为，僵尸世界还没有发现的规律存在哪里，下一个取得伟大成就的是谁？
立：未被发现的规律还隐藏在世界这个复杂系统的后面，下一个在科学取得伟大成就的僵尸必然是一个学识渊博的僵尸，至于具体是谁就无从知晓了。
梦：换一个角度，下一个伟大的科学发现是如何被实现的？
立：肯定是某位科学家从事大量的研究和实验，经过不懈的努力发现的。
梦：假定有这么一位科学家A成功发现某个重要的规律，同时与他从事相同研究的科学工作者还有很多，勤奋努力的也有很多，为什么是A成功了，而不是其他僵尸？
立：因为A除了有渊博的学识，勤奋的努力，还具有独特而敏锐的科学洞察力，也就是灵感。
梦：在诸多的条件中，如灵感、学识、勤奋等等，对取得创新性的成就，哪一个条件更重要？
立：对创新而言，灵感更重要。但对于已有的知识或工作，学识和勤奋更重要。
梦：你有没有想过，灵感是哪里来的？
立：灵感应该是天生的。
梦：灵感是成功者特有的，还是大众普遍拥有的？
立：我想是特有的，取得伟大成就的总是少数。
梦：你有没有经历过，在某些方面或某些事件中，突然产生灵感？
立：有的。我知道了，灵感是普遍的，但有些僵尸的灵感价值高，有些灵感的价值低。就像我偶尔产生的灵感，并没有给我代来多大的改变。
梦：并不是你想象的那样，灵感是平等的，并没有高低的区别，差异在于学识和勤奋。1%的灵感加上99%的努力才会成功，没有学识的积淀和勤奋，灵感只会昙花一现。你有没有想过灵感是什么？
立：灵感突发产生的富有创造性的突发思维状态。
梦：你还是局限在僵尸的世界里，在宇宙的视角，灵感是什么？
立：灵感是与集体意识的交感，是与集体意识的信息交互。
梦：很好，就是这样。你应该知道怎样获得灵感了吧。
立：是的。如果与集体意识信息交互就会参数灵感，那么集体意识应该是“全知全能”的才对。
梦：就是这样。
立：这样看来，岂不是所有的科学发现，都是集体意识让我们发现的。
梦：是的。
立：如果与集体意识能够建立稳定可靠的联系，就可以直接知道宇宙的所有规律了。
梦：是的。这就是“你只能知道自己已经掌握的”，你的生命所涵盖的范围有多大，你的集体意识就有多大，你的集体意识掌握了什么，你就能学到什么，包括创新和发现。你的集体意识中所缺失的，就是你无法掌握的。
立：如果要拓展学习范围该怎么做呢？
梦：当然是改变自己，拓展自己集体意识的范围，然后融入更大的集体意识中。
立：如何拓展意识范围呢？
梦：参照“梦之典”的内容，拓展你的世界，你的心有多大，你的世界就有多大。你的心里只有自己，那么你的集体意识就是你自己。比如你学习一门新的语言，那么你就要拓展你的世界，将新语言的世界融入自己，否则永远不会真正掌握那个新语言。你心里能融入一棵树，那么你的世界就多了一棵树，你的集体意识也多了一棵树的集体意识；你的心能融入大海，那么你的世界就是广阔的大海，你的集体意识就像海洋生物一样丰富；你的心能容纳宇宙，那么你的世界就是无尽的星辰，你的集体意识就像璀璨的星辰一样广阔无边。
立：这样看来，那些伟大科学家，他们的集体意识都非常广大。
梦：是的，每一个伟大的科学家都是站在巨人的肩膀上，他们不知不觉中融入了更大的集体意识。
立：这很像开智慧。
梦：是的。
立：这个过程中，虚拟浏览器在哪里，差点就被忽悠过去了。
梦：我已经讲了，虚拟浏览器就是学习的过程，在学习过程中对自我的集体意识进行收索，逐渐就能发现索引的关键词，与集体意识建立稳定的索引路径，在学习中的表现就是突然开窍，原本晦涩难懂知识突然变得清晰和简单。
立：您这个解释有些太牵强了吧，分明是之前学习的积累，才使自己融汇贯通了。
梦：你也可以这么理解。
立：您饶了一大圈，就讲了这么一个蒙骗的方法。
梦：没有啊，这是一个非常重要的学习方法，你只能学习你已经掌握的。当你学习已经掌握的内容，学习就会简单而高效。
立：这个我知道，可是学习比较难懂的知识呢，比如数学。
梦：如果你掌握了数学，那么你学习数学就很容易；相反就很难。
立：您等于没说。我要是掌握了，就不用学了。
梦：现在的你没有掌握，但未来的你掌握了；你当下新掌握的知识，是过去没有的知识。你过去学会的，都是你现在掌握的；你现在能学会的，都是你未来掌握的。你未来没有掌握的，即使你短暂学会了也会忘记。
立：一堆废话，等于什么也没说啊。
梦：你迷失在时间中，就等于废话；但是作为时间的信徒，过去、现在、未来没有区别，我是过去，我是现在，我是未来，我是时间本身，实现时间的同步，就能知道“未来的我掌握什么”，那么现在就能学会什么；现在的我掌握什么，过去的我就能积累什么。我未来没有掌握的，当下学习也是白学；未来我掌握的，现在学习起来就能轻松加愉快。
立：这么说我就理解了。可是如何时间同步呢？
梦：去看“真之藏”中时间同步的内容。如果你未来走在觉醒的路上，那么未来的你就掌握了身体的各种结构，那么就会给你同步相应的信息和启示，现在的你就可以轻松愉快的学习相关知识。如果你还没有得到启示，那么你就要先练习“时间同步”的方法了。
立：通过时间同步可以得到关键词的启示，“知道结果，补全过程”，这样看“我学习的都是我掌握的”，还是挺有趣的。感觉时间同步更像集体意识的浏览器。
梦：时间同步的目的是得到关键词，而不是索引，学习的过程才是，当建立了索引路径，学习就会变得简单。根据自己时间同步得到的启示指导学习，学习不但有主动性，而且还充满乐趣，沉浸在解决问题的快乐中，迫不及待地想学习更多。
立：您说的是那些学习天才吧，对于普通人就不适用了。
梦：并不是，当觉醒后，普通人也能开智慧，普通人过去讨厌学习，对学习抵触，是因为他们当下没有拥有那些知识，所以学习是痛苦的，而且还学不会。当智慧打开，实现时间同步，在关键词的指引下，就可以愉快的主动学习了，因为你是学习“未来已经掌握的知识”，本来就是你自己知识，只是当下忘记了索引路径，需要重新建立起来而已。例如，当你在梦中看到自己身体的构造，就会想了解更多，就能主动学习解剖的知识，结合呼吸导引的感觉，就能了解经脉的作用，并轻松掌握。或者反过来，当你对解剖学产生了兴趣，结合呼吸导引就会经历内视的梦境。
立：每个僵尸都可以开智慧吗？
梦：是的。智慧不是智力或聪明，智慧是能够看透事物本质的能力，智慧可以拓宽思维的广度，智慧是集体意识投射的灵感。拥有了智慧，不是直接获取知识，而是拥有了获取知识的能力，即使开了智慧，也需要勤奋学习。
立：未来的学习模式是什么？
梦：要知道僵尸的大脑就像一台计算机，这台计算机的程序是语言，语言就是逻辑，而僵尸的逻辑语言是图像化的，是二维的。而僵尸在现实中交流的语言文字是一维的，虽然文字在记录方面是高效的，但文字记录不利于理解，因为文字记录的知识过于抽象和单一，使一般僵尸很难转化为图像语言。僵尸的学习方式，看文字的学习方式是最低效的，看文字不如看视频的图声并貌，看视频不如亲自操作实践，亲自操作不如意识直接体验。
立：这个我认同，看视频介绍的知识点确实比枯燥的书本更容易理解。
梦：未来的学习不是看视频这么简单，而是将意识投入进事物的本质当中，以亲身体验的方式学习。你想了解宇宙，意识就进入宇宙；你想学习微观世界，意识就进入细胞、进入分子。自己亲身经历过，就能轻松掌握事物存在和运行的规律。
立：现实中能实现您说的这种学习方法吗？如果可以，那么所有僵尸都可以变天才了。
梦：是的，未来已经向你展示了，这就是学习的魔法，是每一个僵尸都拥有的天赋，需要你们自己去发掘。今天到这里吧。
立：谢谢您的指导。